Pembelajaran Mendalam dan Penilaian, Tes Akhir PPA Umum, Ruang GTK 2025



Berikut ini adalah post test PPA umum 3 untuk latihan, Pembelajaran Mendalam dan Asesmen, Ruang GTK 2025


Beritakita.online

– Kunci jawaban untuk Post Test PPA Umum 3 ditujukan bagi para guru yang mengikuti program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Post Test PPA Umum 3 terdiri dari 5 soal yang mencakup Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum.

Bagi Bapak/Ibu guru yang mengalami kesulitan dalam menjawab soal-soal tersebut, dapat merujuk pada kunci jawaban yang tersedia di bawah ini sebagai panduan.

Salah satu soal yang diujikan berkaitan dengan hasil asesmen yang menunjukkan bahwa sebagian peserta didik di kelas Anda memiliki gaya belajar visual.


Kunci Jawaban Post Test PPA Umum 3

1. Berdasarkan hasil asesmen, Anda mengetahui bahwa sebagian peserta didik di kelas Anda memiliki gaya belajar visual. Sementara itu, sebagian yang lain lebih suka belajar secara auditori. Anda merasa perbedaan gaya belajar ini menjadi sebuah tantangan karena Anda terbiasa mengelola kelas yang lebih homogen. Apa prioritas tindakan yang Anda lakukan bila menghadapi situasi ini?

A. Mengusulkan kepada koordinator kelas untuk lebih homogen dalam membagi kelas guna mempermudah proses pembelajaran

B. Berupaya merencanakan aktivitas yang memungkinkan setiap peserta didik bekerja secara individual sesuai gaya belajar masing-masing

C. Menyediakan sumber belajar yang mencakup berbagai jenis media seperti teks, video, dan presentasi lisan

D. Memikirkan metode pengajaran yang tidak hanya mengandalkan satu jenis media

E. Membagi peserta didik ke dalam kelompok-kelompok kecil berdasarkan gaya belajar mereka

E.

Kunci jawaban: C. Menyediakan sumber belajar yang mencakup berbagai jenis media seperti teks, video, dan presentasi lisan

2. Anda adalah guru matematika yang akan mengajarkan materi perkalian bilangan ratusan. Ketika Anda memberikan soal di kelas, hanya sebagian kecil peserta didik yang dapat menyelesaikan soal dengan benar. Setelah dilakukan asesmen lebih lanjut, ternyata ada beberapa peserta didik yang baru dapat melakukan perkalian bilangan puluhan. Bahkan ada pula peserta didik yang belum memiliki hafalan perkalian bilangan satuan. Apa tindakan yang Anda prioritaskan untuk lakukan ketika menemui situasi tersebut?

A. Memberikan soal-soal latihan yang sesuai dengan kemampuan matematika setiap

B. Memaklumi jika soal latihan yang diberikan memang hanya dapat diselesaikan oleh peserta didik yang mampu

C. Hanya memberikan soal latihan bilangan ratusan kepada peserta didik yang mampu

D. Tetap mengajarkan perkalian bilangan ratusan namun secara perlahan agar semua peserta didik paham

E. Memastikan kemampuan perkalian peserta didik sebelum memberikan soal-soal.

Kunci jawaban: E. Memastikan kemampuan perkalian peserta didik sebelum memberikan soal-soal.

3. Anda adalah guru Bahasa Inggris kelas 12. Ketika mengamati tugas makalah yang dikumpulkan peserta didik di semester lalu, Anda merasa bahwa kemampuan menulis dalam Bahasa Inggris perlu diasah lebih lanjut. Terlebih kemampuan ini akan dibutuhkan pada jenjang berikutnya. Di sisi lain, Anda belum memiliki asesmen apapun terkait dengan kemampuan menulis dalam Bahasa Inggris. Apa tindakan yang akan Anda lakukan bila menghadapi situasi ini?

A. Using assessments that have been used so far

B. Memikirkan strategi penilaian yang paling relevan.

C. Mencoba membuat ujian tulis dengan pertanyaan singkat

D. Memberikan tugas esai panjang selama Sumatif Akhir Semester (SAS).

E. Memberikan tugas menulis jurnal mingguan agar progres kemampuan juga lebih terlihat

Kunci jawaban: E. Memberikan tugas menulis jurnal mingguan agar progres kemampuan juga lebih terlihat

4. Anda ditunjuk untuk melatih kegiatan ekstrakurikuler tari di sekolah. Saat ini Anda sedang mempersiapkan peserta didik untuk tampil pada festival budaya kabupaten. Meskipun demikian, Anda menyadari bahwa peserta didik memiliki latar belakang kemampuan tari yang beragam, sehingga Anda bingung dalam menentukan aktivitas yang paling tepat saat latihan. Apa yang akan Anda lakukan jika berada dalam situasi tersebut?

A. Tetap menggunakan rutinitas latihan yang biasa dilakukan dan mengharapkan semua peserta didik dapat mengikutinya tanpa kesulitan

B. Memikirkan variasi aktivitas yang dapat melatih berbagai tingkat kemampuan menari para peserta didik

C. Meminta bantuan peserta didik yang lebih mahir untuk turut melatih temannya yang belum mahir dalam melakukan gerakan tertentu

D. Mengatur urutan dalam melatih gerakan, mulai dari yang paling sulit dilakukan sampai yang paling mudah

E. Mengelompokkan peserta didik berdasarkan tingkat kemampuan mereka dan memberikan latihan khusus untuk setiap kelompok

Kunci jawaban: C. Meminta bantuan peserta didik yang lebih mahir untuk turut melatih temannya yang belum mahir dalam melakukan gerakan tertentu

5. Anda mengetahui adanya dua suku asal peserta didik yang sama-sama dominan di kelas Anda. Kedua kelompok ini sering terlibat konflik, baik secara sengaja maupun tidak, sehingga kerap berdampak terhadap proses pembelajaran di kelas. Beberapa kali Anda berusaha untuk memediasi, namun tingginya prasangka yang dimiliki antar kelompok membuat kondisi tidak kunjung membaik. Selaku guru kelas, apa yang akan Anda lakukan jika menemui situasi ini?

A. Meminta peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk menyelesaikan kegiatan kasus-kasus yang relevan

B. Menyampaikan materi dan mendampingi belajar sebagaimana biasanya tanpa terlalu memikirkan situasi tersebut

C. Memikirkan ide mengenai aktivitas pembelajaran tertentu yang dapat memediasi kedua kelompok tersebut

D. Membuat kelompok dengan anggota yang berasal dari kedua suku tersebut dan memberikan tugas kolaboratif

E. Berupaya menyelipkan cerita-cerita tentang dampak negatif prasangka di sela-sela penyampaian materi

Kunci jawaban: D. Membuat kelompok dengan anggota yang membaur antar kedua suku tersebut dan memberikan tugas kolaboratif

*) Disclaimer: kunci jawaban Post Test PPA Umum 3 Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.

Urutan soal bisa saja acak dan berbeda dengan yang diterima.

(Beritakita.online/Devhano Dwi Daksana/TribunNews.com/Sri Juliati)

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You May Also Like